Durante esta pandemia, hacer videos de aprendizaje es sin duda una de las cosas importantes para que los maestros entreguen material para el aprendizaje a distancia o en línea.
El video de aprendizaje contiene una serie de materiales didácticos estructurados y sistemáticos, empaquetados en forma de imágenes en movimiento acompañadas de audio o sonido, flujo de materiales y mensajes de aprendizaje.
Además, los profesores también deben presentar los materiales didácticos de la forma más atractiva posible para que los alumnos o alumnas no se sientan aburridos, tanto en forma de explicaciones materiales como también de preguntas.
Enseñar de forma remota o en línea es un desafío para los maestros, y mucho menos tener que hacer videos. Antes de hacer un video de aprendizaje, hay varias cosas importantes que debes preparar para hacer un video interesante. ¿Qué son?
1. Determinación del material
La determinación de los materiales de aprendizaje puede provenir de planes de lecciones o programas que hayan sido preparados previamente por los maestros. A partir del programa de estudios, el docente reordena el material y los indicadores de logro de manera estructurada. El material y los indicadores de rendimiento están, por supuesto, adaptados a la adaptación del aprendizaje en línea.
2. Ilustración
Una vez organizados los materiales de aprendizaje y los indicadores, el siguiente paso es buscar ilustraciones y crear conceptos. Puede ver algunas referencias de videos de aprendizaje para sus ideas de videos de aprendizaje para que los videos sean interesantes y divertidos.
3. Escribir un guión
Al igual que hacer una película, hacer un video de aprendizaje también requiere un escenario. Su función es guiar la dirección de su conversación cuando se graba más tarde. Redactar un resumen del material didáctico que luego se pueda leer frente a la cámara.
4. Reúna recursos de audio y visuales
La recopilación de recursos de audio y visuales puede ser videos cortos, imágenes, diagramas, tablas, animaciones u otros datos. El audio o las imágenes recopiladas también pueden ser su propio trabajo.
Por ejemplo, hay una grabación de ti mismo mientras explicas un material. O si usa material de audio y visual que toma de sitios en Internet, asegúrese de que el material provenga de un sitio confiable. Y lo más importante, no olvides incluir la fuente de la que obtuviste el material al insertar ilustraciones en el video, para que no tengas derechos de autor.
5. Proceso de edición
Cuando se hayan recopilado los materiales, las ilustraciones, los escenarios y los activos de audio y video, es hora de editar el video de aprendizaje. Hay muchas aplicaciones de edición que utiliza. Además, ahora es muy fácil editar videos, editar videos también puede usar un teléfono inteligente. Puede editar videos de aprendizaje con Viva Video, Kinemaster y otras aplicaciones.
Cómo hacer videos de aprendizaje usando Viva Video
Abra la aplicación Viva Video en su teléfono inteligente. 
Luego cree un Nuevo proyecto para crear un nuevo video. 
Luego ingrese todos los materiales, medios e ilustraciones que necesita para hacer un video de aprendizaje. Como el ejemplo de la imagen.
Luego, puede editar su video de manera interesante, porque la aplicación de edición de Viva Video prepara varias funciones de edición, como Temas, Música, Editar clips, Texto y efectos, y también Filtros. Como el ejemplo de la imagen.
Cuando termine de editar el video, puede guardar el video con la pestaña Guardar. Como el ejemplo de la imagen. 
Luego seleccione el tamaño de su video de exportación.Mire la imagen.
Luego espere hasta que se complete el proceso de exportación, luego su video se guardará al mismo tiempo. 
¿Cómo? no es demasiado difícil hacer un video de aprendizaje, ¿verdad? Sobre todo si estás acostumbrado, seguro que hacer vídeos de aprendizaje es un paso fácil.
Hacer videos de aprendizaje para materiales de aprendizaje en línea es muy útil para estudiantes o estudiantes durante su período de estudio desde casa o en línea. Ahora puede hacer videos de aprendizaje que sean creativos, interactivos y no aburridos.
