Recientemente, ChatGPT ha llamado la atención por su capacidad para aprobar un examen de MBA con una calificación B/B. Este robot de IA ha generado revuelo entre empresarios, profesionales de negocios y profesores, que sienten curiosidad por ver cómo este robot cambiará el futuro.
ChatGPT se autocorrige para adaptarse al problema
Según el relato de China, ChatGPT se destaca en preguntas básicas de análisis de procesos y gestión de operaciones basadas en estudios de casos y puede ampliar esas respuestas. También puede corregirse a sí mismo cuando no logra hacer coincidir un método de solución con un problema presentado.
A pesar de esto, ChatGPT aún está en pañales y no es tan sofisticado como algunos desearían. Dicho esto, la versión actual de ChatGPT no puede manejar preguntas de análisis de procesos más complejas y comete errores en cálculos sencillos.
El multimillonario Mark Cuban comparte su opinión sobre ChatGPT
El empresario multimillonario Mark Cuban ha señalado que “imagina cómo será GPT10” y que el momento en que los robots de IA se conviertan en la principal fuente de productividad está más cerca de lo esperado. Las implicaciones potenciales de ChatGPT son enormes.
Los profesores de secundaria han comenzado a pensar en formas de evitar que los estudiantes hagan trampa en sus tareas, mientras que los graduados de la Wharton School of Business señalan que los robots de inteligencia artificial como ChatGPT algún día podrían convertirse en parte de los gerentes medios y superiores del mundo. Por el momento, ChatGPT sigue siendo un proyecto en desarrollo.
El profesor Christian Terwiesch comparte cómo Chat GPT3 realizó el examen MBA en Gestión de Operaciones de Wharton
Profesor Christian Terwiesch de Wharton compartió cómo intentaron utilizar Chat GPT3 para realizar su examen MBA en Gestión de Operaciones de Wharton, como se detalla en un artículo de Fortunay los resultados mostraron que la IA podía alcanzar una puntuación B/B.
Yo tenía @OpenAI Chat GPT3 toma mi @Wharton Examen MBA en Gestión de Operaciones. Obtuvo un B/B-. ¿Es eso una buena o una mala noticia? ¿Podemos replicar esto en otras escuelas/asignaturas? Algunas implicaciones están en esto. @InstitutoMack informe https://t.co/fFeNVyddGc pic.twitter.com/e990xUmD6u
—Christian Terwiesch (@terwiesch) 17 de enero de 2023
ChatGPT y sus capacidades para estudiantes
Sus capacidades sólo mejorarán con el paso del tiempo. Como tal, es importante que los profesionales, educadores y empresarios se mantengan informados sobre los avances realizados con este robot de IA y sus posibles impactos en la forma en que hacemos negocios en el futuro.
El uso de chatbots automatizados por parte de los estudiantes, como ChatGPT, para completar las tareas escolares es cada vez más común. Si bien estos sistemas pueden ser increíblemente útiles para los estudiantes, existen riesgos importantes asociados con su uso.
Problemas con ChatGPT y peligros que presenta
Los sistemas automatizados como ChatGPT no pueden comprender los matices y el contexto del material que se les pide que aprendan y pueden producir respuestas incorrectas sin el conocimiento del usuario.
Los estudiantes también podrían arruinar su rendimiento académico futuro al confiar en información y consejos erróneos, particularmente en ciencias y matemáticas de nivel superior. El uso de un sistema automatizado para completar las tareas escolares puede privar a los estudiantes de importantes oportunidades de aprendizaje.
Los profesores comparten sus temores sobre el uso de ChatGPT en la escuela
Dado que el sistema carece de la capacidad de pensar críticamente o analizar material complejo, existe el riesgo de que los estudiantes que confían en él no adquieran las habilidades necesarias para tener éxito en el futuro.
Los estudiantes pueden utilizar sistemas automatizados para “hacer trampa” en sus tareas y tareas escolares. Los profesores ahora están sorprendiendo a los estudiantes que usan ChatGPT para responder tareas escolares y ahora comparten el “terror” que sienten al tener una computadora respondiendo preguntas difíciles, como se señala en un artículo del Correo de Nueva York.
ⓒ 2023 . .
